Producto 3
Mi concepto se modifico ya que la historia se puede enseñar con diferentes vertientes ya que el proceso enseñanza-aprendizaje no es memorizar fechas ni personajes, ya que esta materia la podemos volver de investigacion con estrategias variables como cuentos, representaciones, debates y asi de este modo el alumno se vuelve investigador y reflexivo y rompemos con el esquema tradicionalista porque hoy en dia contamos con muchas TICS y tambien llevando a cabo los elementos para el diseño de la situacion problema.
Sigue adelante. ¡Tu puedes!
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